第22章科教兴国
关绪清对突如其来的一亿两银子有些不知所措。并不是多的不知道该怎么用了,而是如今的大清要用钱的地方实在太多太多,以至于他自己也不知道先顾哪头了。
按理说,中法大战迫在眼前。投入军事应该是最合乎情理的。可是这些银子都是那些贪官从百姓的身上盘剥下来的,取之于民用之与民似乎才是真理。
国民素质是一个国家真正是否强大的标志,德国经历了两次世界大战的摧残,国家只能用一片废墟来形容,可是在短短的几十年之中又如凤凰欲火般的重生。这就是因为德国有着极高的国民素质。
可是提高国民素质是一个缓慢而长期的过程,自古中国有钱人的孩子才能读书,穷人都是不认识字的。这样的国民素质又怎么能跟国外真正的强国相提并论啊。更何况中国自古就没有教育开支这项国家的预算开支。就算关绪清乾坤独断,硬是加上这一项,普及全国教育,可是也没有这么多老师啊,私塾之类的教育模式已经落伍了。虽然这几年兴办洋务,在一定程度上重视了人才的培养,可是对一个四亿人口的超级大国来讲,还是杯水车薪,无济于事啊!
要解决师资的问题,派遣留学生出国学习,或者聘请洋老师那开支实在太大。再多钱也不够用啊。只能在某些特殊领域的人才上,才可以使用。比如军舰使用、军队管理等等。全民教育实在不行。
全国的军事学校在洋务运动兴起后也慢慢的建立起来了,如威海水师学堂、上海操炮学堂、旅顺鱼雷学堂等等。
很多科目请的都是洋教师教学,只有等这些学生毕业之后接替他们了。
这时在上书房,又有一名重臣求见。
“臣叩见皇上。”翁同稣跪在地上。
“噢,翁师傅啊,平身吧。”关绪清对这位老师还是非常尊敬的。
“谢皇上。”翁同稣站了起来。
“臣见皇上眉头紧锁,不知有何烦恼之事。”翁同稣问道。
“不瞒翁师傅,朕想普及国民教育,毕竟百年大计,教育为本嘛。这是哪一个时代都不会错的至理名言。可惜我大清师资贫乏,并无可用之人啊。”关绪清这几年在皇宫跟翁同稣接触的时间最长,说话之中也无隐瞒。
“皇上,臣今日就为此事而来。原来皇上早想在臣的前面了啊。老臣真是惭愧。”翁同稣感慨道。
“噢?翁师傅请讲。”关绪清一下子来了精神。
“皇上可曾听过徐寿?”翁同稣问道。
“徐寿?朕好像听说过。他是否在上海开办了什么洋学堂?”关绪清回忆道。
“皇上果然聪明过人,记忆力非常人能比啊。”翁同稣顿了顿继续说道:“徐寿在上海开办了格致书院,虽于光绪二年正式开院,但三年以后即光绪五年九月才正式招
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