于学子之禁锢并不多,学子尊敬师长,师长也不倨傲,相处十分融洽。”夏鸿升又笑道。
“不过,方才听这几个学子所言,其又学儒经,又学墨言,还有那地理、春秋、算术……”鬼厚诚问道:“学子所学如此之多,过于庞杂,岂不多而不精?不过,看来倒是真如乐先生所言,此间可尽容天下之学问了。”
夏鸿升笑了笑起来,对此早有准备――废话,就是为了让你们看到书院的学术自由之氛围,所以才安排了李恪过来问的,就是为了引出此问啊!
于是说道:“正如在下方才所言,天下学问,只有深浅之分,却无高低之别。或有对错之辩,却无尊卑之序。于在下看来,天下的每一种学问,都有其存在的道理。只是所适用的范畴不同,各有优缺良莠。诸位的学问,在下暂且不说,但说这书院之中的格物和儒学。儒学可使人仁心而正气,却也令人墨守成规,缺乏突破及求新,落于迂腐。格物可使人明白自然之理,却也令人缺乏敬畏之心,倘若为恶人所用,则沦为大害。格物如同一杆长枪,心正之人所用,可护佑他人,心邪之人所用,却又戕害他人。而儒学虽腐,当中仁义礼智信者,却使人心正。两厢合一,却正好相辅相成。其他的学问也是一样。泾阳书院的学子,在书院之中学习格物,可知自然之理,学习儒学,可修正心术,学习墨辩,可明逻辑,学习算学,可思严谨……这正是学术之间,你中有我,我中有你,去其糟粕,取其精华,各有所用,相互发扬。本来,就是没有最正确的学问,只有最适用的学问。那先生最为擅长的纵横之道而言,若用在寻常待人接物,就显得圆滑而不真诚,可若是用在国与国之间,那有时可就是化腐朽为神奇一般的有用了!……至于学子们学的东西太多,在下是这么打算的。刚开始,学的多一些,杂一些,让他什么都知道一些,可以给学子奠定一个好的基础。并且,从中可以让他们有足够多的东西去选择,却感受自己最喜欢哪种学问,更想要精研哪个方向。之后,令其自行择选,进行精研。”
众人听完夏鸿升的话,都露出了思索的模样。
略微过了一会儿,却听鬼朝宗说道:“乐先生之前在琼州,说起泾阳书院是如何对待世间种种不同之学问,乐台先生说,夏侯在泾阳书院,于不同之学问,有所主张,乃曰:天下学问,理当共融,该相互促进,择长补短,而非是有你无我。所谓各美其美,美人之美,美美与共,天下大同!只怕就是夏侯今日所言罢!”
夏鸿升点了点头:“不错,天下学问,只要走得是正道,不是叫人学坏的。那在这泾阳书院之中,便都可存留。诸个学子兼听兼修,自择所行。诸般学问择长补短,融会贯通。吾之所谓‘各美其美,美人之美,美美与共,天下大同’,便正是要告知天下诸般之学问者。在这泾阳书院,在泾阳书院之学子,对待天下之学问,唯其四字而已!”
“哪四字?”鬼朝宗眼中灼灼,连忙追问。
“兼容并包!”夏鸿升沉声答道。(未完待续。)
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