化是将马克思主义融入中国文化从而形成了具有中国特色的新的文化形态。红色文化具有丰富的文化内涵,体现其培育民族精神、引领社会主义风尚等价值。②
学者王进(2016)认为,红色文化的基本内容包括四个方面,即科学的指导思想、坚定的理想信念、高尚的道德品质和顽强的革命精神。红色文化传播需要端正态度,创新传播方式及内容,把握传播方向,提高传播者素质。③学者邱小云、周艳红(2017)以弘扬红色文化为着力点从五个方面应对困境与挑战:深度解读红色文化的内涵,深刻理解社会主义核心价值观,深入挖掘红色文化的潜在价值,提升社会主义核心价值观的凝聚力,增强社会主义核心价值观的引领力。通过创新红色文化的传播路径,加深社会主义核心价值观的影响力,培养和提升红色文化传播者队伍,充分发挥社会主义核心价值观的整合力、凝聚力、引领力和塑造力。④
学者马静(2016)认为科学发展红色文化应从遵循创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,创新是内动力,协调是根本方法,绿色是基本方向,开放是战略基础,共享是价值取向。⑤
(二)国内学者关于新媒体视角下红色文化的研究
在全媒体时代,共享经济发展下,信息资源呈现爆炸式增长,中西观念的融合与碰撞,思想观念的多元化,西方价值观念涌入,意识形态领域斗争激烈,国际社会思想文化交锋频繁,在如此复杂的思想和舆论背景下,研究红色文化的社会价值及现实意义尤为凸显。
学者谢凯(2015)认为,红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分,大力弘扬红色文化有利于推进社会主义文化大发展大繁荣,有利于传统文化的传承与发展,提升红色文化软实力,服务社会主义核心价值体系建设。红色文化的现代化建设就是红色文化与互联网文化的融合创新,改革传统红色文化传播路径与方法,真正实现红色文化传播的现代化。⑥
学者张理甫(2015)认为,红色文化与先进的网络传播技术相结合,能获得较好的传播效果。明确红色文化网络传播的生态定位,在此基础上为红色文化传播营造良好媒介环境,培育符合当前时代特征的、多元化的媒介生态因子,重新组构红色文化传播的生态链。⑦
学者晁永光(2015)认为,新媒体视阂下红色文化传播者既是红色文化信息传播者,又是红色文化传承人。他将更多的人吸引到红色文化传播平台,扩大红色文化传播的广度和深度,实现真正意义上的红色文化传播与传承。⑧
学者骆郁廷、陈娜(2017)认为,微媒体”创新红色文化传播的载体、
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