在为裴欣做心理咨询时,程芳玉建议她与男朋友见面之前,先想一想自己的优点,比如工作稳定、收入不错、身材很好等等,在罗列这些优点的过程中,她就会产生自信。
程芳玉明白,要从根本上消除裴欣对恋爱的恐惧心理,就要回到当年的情境中,取消不应有的处分,这样才能治愈心中的创伤。
当天下午有预约的咨询者要来诊所,程芳玉脱不开身,她就对张小丽说不要再接收下一天上午的预约,到时她们一起去一趟玮城一中,去找一个叫赵树人的老师。
“你说赵树人?”张小丽问程芳玉。
“对,就是赵树人,教语文的。”程芳玉说。
张小丽捂着自己的耳朵,说:“我不敢去。”
程芳玉故意开玩笑说:“你怕他揪你的耳朵,就不怕我打你屁股吗?”说完,就在张小丽屁股上拍了一下。
张小丽拿开了手,说:“芳玉姐,你不知道他有多严厉!我上高三的时候,他当了我们班的语文老师和班主任,所有的学生都怕他,见了他就像见到阎王爷。”
程芳玉心中暗想,张小丽的话再次验证了,裴欣现在的恋爱障碍,与当年赵树人老师对她严厉而又错误的教育有直接关系。连张小丽这么活泼的女孩回想起他的时候,都觉得害怕,就更不要说性格腼腆的裴欣了。
原本,程芳玉并不想强求张小丽一起去玮城一中,现在知道了,赵树人老师曾经是张小丽的班主任,有张小丽当介绍人,程芳玉与赵树人老师的沟通会更方便一些,张小丽就很有必要去了。
“小丽,你不是一直说我上天入地、无所不能吗?跟着我去见那个赵老师,你有什么害怕的?再说,你早就离开他的班级了,他现在不是你的班主任,就算你调皮捣蛋,他也没有权力揪你的耳朵。”程芳玉说。
“对呀,他现在不是我班主任了,管不着我了,我怕他做什么?”张小丽忽然想起了什么,又笑着说,“芳玉姐,谁调皮捣蛋了?”
这次去玮城一中,程芳玉要见两个人,一个是赵树人老师,另一个是校长。见赵树人老师,是要让他认识到当年自己所犯的错误,让他向裴欣道歉。见校长,则是要学校发一个文件,撤销当年对裴欣的通报批评。
骆校长是几年前才上任的,当年处分裴欣的文件并不是他签发的,原来的校长已经退休在家。程芳玉是玮城一中的特聘心理咨询师,与校长很熟悉,张小丽又是他儿子的女朋友,让骆校长撤销当年的错误处分,应该并不困难。
难点在于,如何让赵树人老师认错。裴欣和张小丽都将赵树人老师描述为一个固执而严厉的人,如果让校长“命令”他向裴欣认错,他必定不会心甘情愿,也不会认识到当年犯的错误有多么严重。
如果能说服赵
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